Leer no te hace mejor persona, pero sí más libre Llevo tanto días oyendo hablar del comentario sobre la lectura realizado por una conocida influencer, que no he podido resistirme a escucharlo directamente de boca de la autora para conocer de qué se trataba. Debo reconocer que coincido con ella en lo de que leer no te hace mejor persona ni garantiza el virtuosismo
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Fomentar la autonomía Ofrecer a los niños la oportunidad de practicar la toma de decisiones -en situaciones acordes con su edad y madurez- es una magnífica forma de fomentar la autonomía infantil y fortalecer, desde los primeros años de vida, una cualidad imprescindible en su futuro -la de analizar las circunstancias, identificar opciones, sopesar pros y contras (evaluar consecuencias) y seleccionar la alternativa más
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Cuando destacar es un problema Hace unos días me encontré con una amiga a la que, por razones que no vienen al caso, llevaba algún tiempo sin ver. Sabía por personas interpuestas que había sido contratada por la empresa X y me alegré por ella, porque era el trabajo que siempre había deseado. Por eso, cuando sentadas en una terraza frente a sendos cafés
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Un espacio para ti Después de más de 12 años trabajando con niños, adolescentes y familias de la zona norte de Madrid, en Blabla nos sentimos muy orgullosas del camino recorrido y, en particular, de contar con vuestro cariño y confianza. Hemos tenido la suerte de crecer mano a mano con vosotros y vuestros hijos, y escuchar frases como «En el colegio de mi
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Un modelo educativo poco eficaz Ahí están los datos: España encabeza la tasa de repetición de la Unión Europea. Un informe de 2022 de Save the Children («Repetir no es aprender») sitúa la tasa española de repetidores en el 8,5%, frente al menos del 3% del resto de países de la UE. La organización ha querido indagar si repetir curso mejora los resultados. Su
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Los factores emocionales afectan, pero no son la causa La disfemia se ha relacionado durante mucho tiempo con malestar emocional, nervios, timidez excesiva y otras condiciones psicológicas. Hoy sabemos que no es así. Los factores emocionales afectan al habla de la persona, tenga o no tartamudez, y el riesgo aumenta cuando nos referimos a adultos disfémicos por una cuestión obvia: su mayor exposición en
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… sin salir del centro Hoy os traemos una entrevista de lujo de la mano de dos de las terapeutas de BlaBla: Mafi (logopeda) y Alba (neuropsicóloga). Aunque cada persona es un mundo y ninguna experiencia es igual, Alba nos contará a lo largo de esta entrevista qué supuso ser una niña con TDAH y cómo llegó a convertirse en una profesional de la
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A vueltas con la etiqueta diagnóstica La etiqueta diagnóstica puede ser importante para el paciente, pero su relevancia es mucho menor para nosotros, los psicólogos. Aunque nos aporta un marco clínico, lo que verdaderamente nos orienta a la hora de establecer un tratamiento adaptado a la persona son sus síntomas, que no siempre están presentes -o no con la misma intensidad- en quienes comparten
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Los beneficios de las actividades con pintura exceden el ámbito del placer que proporciona la creación artística. El acto de pintar es una eficaz herramienta terapéutica para el desarrollo neurosensorial y motor infantil. Por esta razón, ocupa un lugar propio en la terapia ocupacional con niños. Desarrollo de la motricidad fina… y mucho más El contacto directo con la pintura en actividades manipulativas permite
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Un estudio con mucha chicha El viernes pasado recibí una fotografía de una tía muy querida a la que apodamos cariñosamente «Tía Dita la Monjita». Cumplía 94 años. No pude dejar de sonreír ante la imagen, porque era la misma de siempre: una mujer de rostro dulce, cuerpo fibroso y ese gesto característico de estar preparada para salir corriendo a apagar algún fuego, porque
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