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Aprendizaje por contingencia natural Al hablar de aprendizaje por contingencia natural nos referimos, grosso modo, al aprendizaje que se produce a partir de la relación entre una conducta y su consecuencia, sin que el adulto que interviene en ese momento haya organizado expresamente esa consecuencia para modificar la conducta del niño. Aprender por contingencia natural es, en principio, un mecanismo efectivo. Veamos un ejemplo:
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«Espera, que miro si lo llevas todo» El padre de la viñeta comprueba que su hijo lleva todo lo que necesita para ir a clase pese a que este ya es universitario. Repite lo que viene haciendo desde hace mucho tiempo: verificar que nada importante falte en su mochila. El adolescente quizás fue un niño desordenado u olvidadizo, por lo que papá se aseguraba
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