Tras una valoración inicial de la dificultad que presenta el paciente, se diseña un programa terapéutico individualizado en el que se definen los objetivos a alcanzar y una estimación del tiempo de tratamiento. No obstante, es la evolución diaria del paciente la que, en última instancia, determina la duración real del proceso. Cada persona responde de manera diferente al tratamiento, por lo que el
Leer más »
La disfemia es un trastorno complejo de la fluidez del habla que puede presentarse de forma variable según la edad, el contexto y la etapa del desarrollo. Por este motivo, existen diversos enfoques terapéuticos. Aunque el tratamiento es más eficaz cuando se inicia a edades tempranas, en algunos casos la intervención debe adaptarse cuidadosamente para evitar efectos contraproducentes. Disfemia en la infancia: cuando aplicar
Leer más »
No es infrecuente que los niños experimenten disfluencias en el habla entre los dos y los cuatro años de edad. Esta etapa coincide con un periodo de gran desarrollo del lenguaje, en el que los pequeños intentan expresarse con frases cada vez más complejas y aún están consolidando estructuras sintácticas y vocabulario. En muchos casos, estas disfluencias son temporales y se consideran parte del
Leer más »
Sí. Aunque los factores ambientales no son la causa directa de la tartamudez, sí pueden influir en su aparición, evolución o cronificación. La disfemia tiene una base multifactorial, en la que intervienen factores genéticos, neurológicos, emocionales y del entorno. Un ambiente familiar exigente, acelerado o con altas expectativas puede actuar como un elemento estresor que agrava la disfluencia en un niño predispuesto. Del mismo
Leer más »
¿Por qué la cirugía del frenillo necesita apoyo logopédico La cirugía para corregir el frenillo sublingual corto es un procedimiento esencial para resolver la limitación anatómica que impide el movimiento adecuado de la lengua. Sin embargo, esta intervención por sí sola no elimina las consecuencias funcionales derivadas de esa restricción. Durante el tiempo en que el frenillo ha limitado la movilidad lingual, es habitual
Leer más »
No. La frenilectomía no siempre es necesaria y suele reservarse para aquellos casos en los que el frenillo lingual corto interfiere de forma significativa en funciones como el habla, la alimentación (succión, masticación o deglución) o la higiene bucal. También puede indicarse si existen patologías asociadas como la deglución atípica o si la movilidad lingual está seriamente comprometida. En casos moderados, es posible evitar
Leer más »
Con relativa frecuencia recibimos en consulta niños cuyo frenillo sublingual es más corto de lo normal o está engrosado. En los casos leves basta con un tratamiento conservador con ejercicios de estiramiento, postura, movilidad y tono lingual destinados a mejorar la elasticidad del frenillo y a corregir las dificultades de pronunciación de determinados sonidos (rotacismo, por ejemplo) ocasionadas por la falta de movilidad de
Leer más »
la disprosodia es una alteración de la prosodia, es decir, del ritmo, la entonación, la melodía y la intensidad del habla. Estos elementos suprasegmentales son esenciales para comunicar emociones, matizar significados, marcar estructuras sintácticas o enfatizar información. Por eso, aunque el contenido verbal sea gramaticalmente correcto, una prosodia alterada puede dificultar seriamente la comprensión e interpretación del mensaje. La disprosodia puede manifestarse de formas
Leer más »
Visita nuestros Recursos de lenguaje oral La taquifemia es un trastorno específico de la fluidez del habla caracterizado por un ritmo excesivamente rápido, desorganizado y atropellado, lo que puede dificultar seriamente la inteligibilidad del discurso. Uno de sus síntomas más visibles es la taquilalia, es decir, el habla acelerada. Debido a algunas similitudes en la presentación, puede confundirse con la disfemia (tartamudez), aunque existen
Leer más »
La inmadurez articulatoria es una alteración del desarrollo del lenguaje que se manifiesta en la dificultad del niño para articular correctamente los sonidos del habla, a pesar de que puede producir fonemas y sílabas de forma aislada. Se trata de un trastorno de tipo fonológico, ya que el problema radica en la segmentación, organización y combinación de los sonidos en el contexto del habla
Leer más »