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Tag Archives: desarrollo fonológico

Mala pronunciación y lectoescritura

Pronunciación-lectoescritura: una relación clara Ante la relación que con frecuencia observamos entre «mala pronunciación y dificultades en la adquisición de la lectoescritura» es inevitable preguntarse acerca del funcionamiento del sistema educativo. Lo ideal sería que el niño empezase con la lectoescritura cuando hubiese completado el desarrollo fonológico del lenguaje oral (y no cometiese errores de articulación, de pronunciación, etc.), porque el aprendizaje de la
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Lecto: las familias preguntan

Durante los talleres de formación de familias fomentamos la intervención de los papás y mamás porque estamos convencidos de que las preguntas que plantean y sus experiencias de primera mano son de gran utilidad para el resto de los participantes. En las líneas siguientes recogemos algunas de las preguntas formuladas durante el taller «Lectoescritura en infantil». ¡Os agradecemos vuestra aportación! [+] ¿Influye una mala
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