Tag Archives: autoinstrucciones

Estrategias para mejorar la organización, planificación y autonomía Aspectos tales como falta de planificación y organización, pobre gestión del tiempo, tendencia a la procrastinación o dificultad para demorar la recompensa son evidentes en muchos alumnos con TDAH. En este vídeo aportaremos algunas pautas para favorecer la organización, planificación y autonomía de estos alumnos. Plazos claros y cercanos El docente debe tener esto en cuenta
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Nuestra conducta, en particular, si nos enfrentamos a situaciones complicadas, se guía por un lenguaje interno que nos ayuda a planificar, organizar y monitorizar todos los pasos que vamos dando. Los adultos ya hemos sido capaces de desarrollar este lenguaje interno, pero los niños tienen que ir madurando todas las funciones imprescindibles para desarrollarlo. Un niño o niña sin dificultades lo hará de manera
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Nuestra conducta está guiada por un lenguaje interno. Los niños tienen que madurar todas las funciones requeridas para desarrollar este lenguaje y, entre tanto, necesitan la ayuda de los adultos en forma de autoinstrucciones. En el consultorio de Psicología y Logopedia BlaBla respondemos a las preguntas que las familias nos plantean a través del correo Consultorio BlaBla o aquellas otras de especial interés que
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Que el ser humano es el único animal que tropieza dos veces con la misma piedra es una certeza respaldada por la evidencia empírica. Que algunos niños tropiezan 2, 3, 4, 5 y hasta 10 veces con la misma piedra, también lo es. Un mundo de retos La vida constituye un escenario complejo en el que todos, niños y adultos, debemos resolver continuamente problemas
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