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TDAH: ¿cómo intervenimos?

El diagnóstico clínico es necesario porque nos permite situarnos en el contexto del grupo de personas que comparten sintomatología común. Sin embargo, no resulta demasiado eficaz a la hora de intervenir, ya que no arroja información sobre los síntomas específicos del niño o la niña. Para llevar a cabo una intervención adecuada, debemos otorgar mayor peso a los síntomas observados que a la etiqueta diagnóstica.

Psicología y Logopedia Bla Bla cuenta con un canal profesional en el que alumnos, profesionales o simplemente personas interesadas en el tema pueden familiarizarse con la aplicación e interpretación de las diversas baterías de pruebas u otras cuestiones de interés.

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