Todo sobre las rabietas Antes de adentrarnos en el tema concreto de las rabietas quiero hacer un breve recorrido por el proceso de maduración del cerebro, porque las rabietas tienen mucho que ver con un cerebro inmaduro. El cerebro madura de abajo arriba (desde lo más emocional a lo más cognitivo) y de atrás hacia delante. Este aspecto es importante cuando hablamos de rabietas,
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«La madurez del hombre es haber vuelto a encontrar la seriedad con que jugaba cuando era niño», escribía Nietzsche. Y es que el juego infantil -ese impulso primario que empuja al niño a descubrir el mundo circundante- responde a una necesidad innata de conocer y dominar el entorno. A través de ese proceso de descubrimiento, el niño se prepara para embarcarse en la aventura
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Como ya hemos visto en anteriores entradas sobre este tema, el tipo de juego que practica el niño está estrechamente vinculado con su desarrollo cognitivo. Hasta los dos años aproximadamente, los niños juegan solos. Sigue después la etapa del juego paralelo, en el que se sienten a gusto en la proximidad de otros niños, aunque no interactúan con ellos. Y aparece, por último, el
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La adolescencia es una etapa de cambios físicos, cognitivos y emocionales de gran intensidad que guardan estrecha relación con los cambios hormonales, aunque no se trata solo de hormonas. También se produce la maduración cerebral que sustenta esos cambios a nivel neuropsicológico. Todo lo anterior genera cambios en la conducta que, a su vez, repercuten en el ambiente modificándolo. Los efectos adolescente-entorno son recíprocos:
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La semana pasada, Rosa Cardador, miembro de la junta directiva del ampa del CEIP Salvador Dalí, nos trasladaba el malestar que había ocasionado entre algunas familias la decisión de la dirección del centro de llevar a cabo, por primera vez, la reagrupación escolar. También fue sugerencia suya que impartiésemos una charla sobre el tema (¡gracias, Rosa, por la excelente organización). Desde entonces, otras familias
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En la sección «Hoy entrevistamos a…» la logopeda Eva Estrada entrevista al Dr. Edgar Cabrera, Director Médico de la Clínica Dental Fuente de la Mora, con la que colaboramos habitualmente, para que nos resuelva algunas dudas que nos plantean las familias acerca del frenillo lingual. Dr. E. Cabrera: Bienvenidos y gracias por visitarnos. Confío en que con esta entrevista podamos llegar a muchas
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En Psicología y Logopedia BlaBla tratamos con población infantil y, con frecuencia, colaboramos con especialistas en otros campos para atender al niño que presenta un desarrollo diferente. Hoy tenemos el placer de hablar con nuestra colaboradora Eva Angulo, Maestra de Educación Infantil y Psicomotricista . Eva, me gustaría empezar preguntándote qué es la psicomotricidad La psicomotricidad es la disciplina que tiene como base
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Bienvenid@ a la comunidad de padres y madres que queréis manteneros informados sobre cuestiones que os preocupan acerca del desarrollo de vuestros hijos, sean niños o adolescentes, o simplemente profundizar en temas que os interesan. En este foro podrás hacer todas las consultas que desees porque, muchas veces, lo que te preocupa a tí también preocupa a otras familias, y todos nos beneficiamos de
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En Psicología y Logopedia BlaBla atendemos a muchas familias y niños que se inician en la difícil tarea de conciliar la vida familiar y la profesional cuando los niños son todavía muy pequeños. Las familias y nosotras mismas, como madres, nos planteamos cuestiones acerca del cómo, dónde y cuándo realizar la escolarización. Por suerte, a lo largo de nuestra andadura hemos colaborado con excelentes
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En Psicología y Logopedia BlaBla tratamos con población infantil y, con frecuencia, colaboramos con especialistas en otros campos para atender al niño que presenta un desarrollo diferente. Hoy tenemos el privilegio de contar con la presencia de la Dra. Cordero, Neuropediatra del Hospital Rey Juan Carlos, Directora de Neuroymás y Directora de la Unidad de Neuropediatría de Blue Healthcare. La Dra. Cordero está
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