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Categoría: Psicología

¿Qué es el TDAH?

Extracto del taller «TDAH: HERRAMIENTAS PARA EL DÍA A DÍA» impartido por la psicóloga Iciar Casado ¿Por qué esta charla sobre el TDAH? Como todos sabéis, se habla muchísimo del TDAH. Y es inevitable que surja el término en cuanto nos referimos a niños nerviosos, niños inatentos o niños molestos. Mi objetivo es que conozcáis en mayor profundidad este trastorno y que aprendamos a
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El niño desafiante y la labor de los padres

Entre los dieciocho meses y tres años el niño comienza a adquirir cierta autonomía: se siente independiente, muestra una profunda curiosidad, se interesa por todo lo que le rodea y desea probar y hacer las cosas por sí solo. Los padres establecen las primeras normas y el niño experimenta sus primeras pataletas y berrinches al no poder imponer su voluntad. Aprende a decir «no»
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Cuando un miembro de la familia sufre un daño cerebral

Durante sus primeros años de vida, la familia constituye el universo del niño. En el seno familiar, el niño se siente cuidado, protegido, seguro y querido, y será aquí donde empezará a aprender las normas, hábitos, valores, habilidades personales, destrezas y patrones de comportamiento que conducirán a una primera socialización que afianzará posteriormente a lo largo de sus años escolares en un complejo proceso
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¿Será el niño TDAH un adulto TDAH?

No siempre. El trastorno por déficit de atención e hiperactividad mejora progresivamente con la edad, a medida que maduran las funciones cognitivas del niño. Sin embargo, un alto porcentaje de niños con TDAH (se estima que entre el 50 y el 75%) seguirá padeciendo esta patología de adulto. Los síntomas características del TDAH infantil (hiperactividad, impulsividad e inatención) se manifiestan de forma diferente en
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